Ilumina Alcobendas

Ilumina Alcobendas 2025: los niños podrán diseñar la decoración navideña de una calle

¿Te imaginas caminar por una calle de Alcobendas y ver que la decoración navideña ha sido diseñada por tu hijo o hija? Este año, podría hacerse realidad.

El Ayuntamiento de Alcobendas ha puesto en marcha Ilumina Alcobendas 2025”, un concurso gratuito y participativo dirigido a niños, niñas y adolescentes del municipio de hasta 15 años. El objetivo: crear el boceto que decorará una de las calles de la ciudad durante la próxima Navidad.

Una propuesta creativa y navideña

El certamen contará con distintas categorías por edad, y el diseño ganador de la franja entre 11 y 15 años será producido e instalado en las farolas de una calle de Alcobendas durante las fiestas. Una oportunidad única para dejar huella artística en la ciudad.

Fechas y fases del concurso

El concurso se desarrollará en dos fases principales:

1. Realización y entrega de diseños (19 al 31 de mayo)

Los participantes podrán realizar y entregar sus diseños en las Mediatecas Municipales en horario de mañana y tarde, en estas fechas:

  • Centro Cultural Pablo Iglesias: del 19 al 21 de mayo

  • Centro de Arte Alcobendas: 22 y 23 de mayo

  • Mediateca Anabel Segura: 26 y 27 de mayo

  • Espacio Miguel Delibes: del 29 al 31 de mayo

También pueden llevar el diseño hecho desde casa y entregarlo esos días.

2. Jornada lúdica de cierre (sábado 31 de mayo)

El sábado 31 de mayo, de 10:30 a 13:30 h, se celebrará una jornada festiva con talleres y animación en la Plaza de la Hoja Roja (Espacio Miguel Delibes), donde también se podrán entregar los trabajos.

¿Cuándo se sabrá quién gana?

Un jurado evaluará los diseños y seleccionará al ganador, que se dará a conocer en la revista municipal Siete Días durante el mes de junio de 2025.

Enlace a las bases del concurso

Para consultar los detalles técnicos, formato del diseño y criterios del jurado, puedes acceder a las bases completas en el siguiente enlace oficial:
Bases del Concurso Ilumina Alcobendas 2025 (PDF)