"La metodología educativa de Salesianos el Pilar crea un ambiente de confianza y cercanía entre profesores y alumnos para su desarrollo académico"
| El director de Educación Secundaria del centro concertado Los Salesianos El Pilar de Soto del Real, José Carlos Fernández, explica cómo han conseguido la excelencia en los estudios de sus estudiantes gracias a una metodología educativa integral y basada en valores. | ||
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Reportaje sobre el programa educativo impulsado en el centro educativo concertado |
Los alumnos de Salesianos El Pilar de Soto del Real consiguen la excelencia en sus estudios |
| La dirección y los profesores del centro educativo concertado Los Salesianos El Pilar de Soto del Real explican cómo han conseguido la excelencia en los estudios de sus estudiantes gracias a una metodología educativa integral y basada en valores. |
| Con mil alumnos en la actualidad, Salesianos El Pilar abarca desde Educación Infantil hasta el Bachillerato, e incluye una rama de Formación Profesional con dos ciclos, uno de Conducción de Actividades Físicodeportivas en el medio natural, y otro de Gestión de Empresas. Es un colegio bilingüe, con el programa de bilingüismo de la CAM hasta 3º de ESO, y a partir de ahí un programa de Autonomía, por el que se aumentan las horas de clase en inglés con respecto a otros institutos. Según José Carlos Fernández, director de Educación Secundaria del centro educativo, “la comunidad educativa del centro busca una educación integral del alumno, pero no sólo en la faceta académica (adquisición de conocimientos especialmente) sino también en la faceta humana y también en la católica puesto que el centro es religioso. Institución educativa en la comarca El centro educativo lleva 30 años funcionando en Soto del Real, y de hecho se ha convertido en una institución en la comarca por su metodología, objetivos y éxitos académicos. No hay año que la CAM no destaque el nivel académico de sus alumnos. Y no solo las autoridades políticas regionales, sino también otras instituciones como la Universidad Autónoma de Madrid. Prácticamente la totalidad de los alumnos de El Pilar llega a la convocatoria de Selectividad en junio, lo cual es un éxito, y además consiguen muy buenas notas de corte. De hecho, en el ranking que hace esta universidad, siempre hay alumnos del centro entre los 100 primeros, como ocurrió en la última edición. "Esto hace que tengamos un Bachillerato excelente", explican los profesores y dirección del centro. El éxito del programa educativo implantado se traduce en que el centro consigue unos buenos resultados en las pruebas de Conocimiento y Destrezas Indispensables (CDI), impulsadas por la Comunidad de Madrid. El año pasado, un tercio de los alumnos de El Pilar consiguió el Diploma de Aprovechamiento y Mención Honorífica, que supone haber sacado notas excelentes en 3º de ESO y seguir en el siguiente curso con un nivel de notas alto. La metodología educativa incluye crear un “ambiente de confianza y cercanía” con los chicos, para ayudarles en su formación. Además, “se hace un seguimiento personalizado e individual, porque cada chico es un mundo, para que pueda aprovechar mejor sus capacidades”, explica Horacio Hernández, profesor de matemáticas y química en secundaria y Bachillerato
Una de las características especiales de Salesianos El Pilar es que imparte dos ciclos de Formación Profesional (FP), uno de Conducción de Actividades Físicodeportivas en el medio natural y otro de Gestión de Empresas. El primer ciclo es muy raro de encontrar en la región. El profesor de Bachillerato y Ciclos Formativos, Emilio García, explica: “Somos uno de los pocos centros de la región que tiene el área de Conducción de Actividades físicodeportivas, y en cierto modo está muy bien porque Soto del Real está a las puertas del Parque Nacional de la Sierra de Guadarrama”. En ambos ciclos, la metodología es muy práctica: “Enseñamos a los estudiantes a hacer actividades deportiva en medio natural, a hacer rutas de senderismo, con bicicletas o caballos, por poner algunos ejemplos. En cuanto a Gestión de Empresas, además de enseñarles a utilizar las bases de la gestión empresarial, hacemos cosas muy prácticas: como hacer una factura, balances anuales, declaraciones, etc. Todo ello con mucha informática, programas de ordenador y ejercicios prácticos”. Actividades de formación no reglada Además de la formación reglada, se realizan otras actividades que dan un valor añadido a los alumnos y les enriquecen. Por ejemplo, el centro participa en un simulador empresarial, en el que se pone en práctica lo aprendido. Además este año han quedado finalistas en una competición nacional entre centros educativos en este simulador cuya final tiene lugar el 5 de abril. Igualmente, los alumnos están participando en un programa “Incubadora de sondeos, un concurso de Estadística, organizado por la UAM Semana de Orientación Vocacional Una de las iniciativas que el centro impulsa para ayudar a los es la Semana de Orientación Vocacional, que complementa al trabajo del Departamento de Orientación, que sigue a cada alumno a lo largo del curso. En esta Semana, los alumnos de 4º de la ESO y Bachillerato reciben la visita de expertos para hablar de estudios futuros y carreras. Este año además, se ha organizado “Aula”, una miniferia en la que han participado Universidades tanto públicas como privadas de la región para hablar con los alumnos y solventarles dudas sobre sus intereses profesionales. Más información: C/ Real, 21, 28791. Tfnos. 91 847 72 78 / 91 847 69 27
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