Imaginación y crear comunidad, claves de la biblioteca de Soto del Real para el fomento de la lectura

El bibliotecario de Soto del Real, Juan Sobrino, ha dado las claves que marcan las actividades impulsadas desde la Biblioteca municipal para fomentar el hábito lector: entre ellas, la imaginación y crear comunidad

Recientemente la biblioteca ha sido distinguida con el segundo premio nacional en la categoría de Bibliotecas Públicas de los Premios Bayard 2025 en fomento del hábito lector en niños y jóvenes.

La Biblioteca Municipal de Soto del Real acaba de recibir una nueva distinción por sus actividades para favorecer los hábitos lectores entre la población. En esta ocasión el segundo premio nacional en la categoría de Bibliotecas Públicas de los Premios Bayard 2025 por su trabajo con niños y jóvenes.  Juan Sobrino, bibliotecario de Soto del Real, ha explicado en Onda Cero Madrid Norte (100.1FM) algunas de las claves que se trabajan en las actividades para conseguir dichos objetivos.

Sobrino ha explicado que es la primera vez que se presentaban a dicho certamen cuyo fin es destacar iniciativas que fomentan el hábito lector entre la infancia y la adolescencia. El premio incluye un diploma y una dotación de 500 euros en suscripciones a revistas Bayard, destinados a su comunidad lectora.

Objetivos 

Las actividades fomentan no solo la pasión por leer y vivir las vidas de otros o conocer sus culturas, sino también generan comunidad y ayudan a personas vulnerables a conocer los libros. Es el caso de encuentros entre escolares y personas mayores de residencias, que se convierten en puente emocional y cultural. O también la lectura con perros que favorece que niños con dificultades lectoras se animen a leer por el vínculo que se genera con el can.

No hay que olvidar tampoco el taller Cuentos que hilan vidas que se hace en el Centro Penitenciario V situado en Soto. El taller enseña a los presos y presas a leer cuentos  de manera atractiva y conecta a personas internas con sus hijos e hijas a través de la lectura de cuentos. Diseñado especialmente para quienes no pueden recibir visitas familiares, este programa contribuye a reforzar los vínculos afectivos y mejorar la comprensión lectora, convirtiendo la palabra en una vía de encuentro.

Según ha explicado Juan Sobrino, las tres actividades presentadas tienen un marcado enfoque social, emocional e intergeneracional:

'Te leo para que me cuentes' encuentros intergeneracionales

Te leo para que me cuentes” promueve encuentros entre escolares y personas mayores de las residencias del municipio. El alumnado visita las residencias para leer en voz alta, y los mayores responden compartiendo recuerdos, relatos locales, poemas o fragmentos de sus vidas. Se trata de un puente emocional y cultural que fomenta el respeto mutuo y enriquece la experiencia lectora.

'Leyendo con mi mejor amigo': lectura con perros

“Leyendo con mi mejor amigo" es un taller anual en el que niños y niñas de entre 6 y 11 años, especialmente aquellos con dificultades lectoras, discapacidad o riesgo de exclusión, leen en voz alta a perros adiestrados. Esta actividad, desarrollada desde 2019, crea un entorno de confianza que transforma la lectura en una experiencia lúdica, amable y motivadora.

'Cuentos que hilan vidas' en colaboración con el Centro Penitenciario

Cuentos que hilan vidas", en colaboración con el Centro Penitenciario Madrid V, conecta a personas internas con sus hijos e hijas a través de la lectura de cuentos. Diseñado especialmente para quienes no pueden recibir visitas familiares, este programa contribuye a reforzar los vínculos afectivos y mejorar la comprensión lectora, convirtiendo la palabra en una vía de encuentro.

Una biblioteca que late al ritmo de su comunidad

Además, continuamente se realizan muchos otros proyectos comprometidos con todos los sectores de la población. Algunos de ellos son:

  •  “Lectura en residencias”, donde voluntarios coordinados por la biblioteca leen en voz alta a personas mayores.
  •  “Lecturas que curan", un proyecto de biblioterapia desarrollado junto al Centro de Salud, donde se recomiendan libros a pacientes con malestar emocional y se colocan estanterías con libros en la propia consulta.
  • “Biblioteca humana”, una propuesta de encuentro basada en el diálogo con personas de colectivos que sufren discriminación, para derribar estereotipos desde la escucha.
  • El taller de lectura dramatizada “Da vida a las letras”, donde se trabaja la expresión oral y la lectura en voz alta desde el juego y la interpretación.
  • Clubes de lectura, tanto para adultos como para público infantil, que fomentan el debate literario y el hábito lector compartido.
  • Además, durante todo el año se desarrollan actividades culturales abiertas como cuentacuentos, encuentros con escritores y presentaciones de libros, talleres, recitales poéticos, jornadas completas por el Día de la Biblioteca, la Semana del Libro o la Feria del Libro, entre otras. 

Un modelo de referencia en el fomento a la lectura

Para la concejala de Cultura de Soto del Real, Almudena Sánchez, este reconocimiento nacional supone un respaldo al modelo de biblioteca que el municipio ha venido construyendo en los últimos años: “Este premio reconoce un trabajo que llevamos años desarrollando desde la Biblioteca Municipal con un objetivo muy claro: acercar la lectura a la infancia y la juventud desde una mirada inclusiva, creativa y emocional. En Soto del Real creemos que leer no es solo aprender a descifrar palabras, sino una forma de crecer, de imaginar, de empatizar y de construir comunidad.
 
Soto del Real demuestra que la lectura no es un lujo ni un privilegio, sino un derecho y una herramienta poderosa para el bienestar de las personas. Su modelo bibliotecario, basado en el acompañamiento, la participación y la innovación social, lo posiciona como un referente a nivel nacional.