UGT denuncia que la Comunidad de Madrid extiende obligatoriamente el 'fracasado' bilingüismo a 2º ciclo de Infantil

  • El sindicato denuncia que este programa, sin recursos humanos suficientes, no ha sido evaluado.

  • Critican que se extienda sin escuchar "ni al profesorado ni a las familias"

  • Y señalan que la extensión dejará a distritos y municipios con todos sus centros bilingües, impidiendo la libertad de elección

La recién aprobada la Ley de Libertad de Elección Educativa del gobierno regional extiende obligatoriamente el Programa Bilingüe al Segundo Ciclo de Educación Infantil.

El sindicato UGT denuncia que : "No ha escuchado al profesorado ni a las familias. No ha evaluado el Programa Bilingüe, no ha proporcionado recursos humanos suficientes para reforzar el fracaso a que aboca dicho programa a miles de alumnos y alumnas. Además, no ha reunido a la Mesa Sectorial para negociar los cambios en las condiciones laborales y retributivas que dicha extensión va, sin duda, a suponer". 

Falta de evaluación del programa

UGT lleva más de dos décadas exigiendo la evaluación del Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid con participación de los representantes de los docentes y las familias. "Sin que ello se haya llevado a cabo, porque, al parecer, sobre programas educativos los afectados y los expertos, es decir el personal docente, no tiene nada que opinar", señalan desde el sindicato. 

Frente al nombre de la ley, el sindicato cree que "la libertad de elección de centro ha consistido en reducir la oferta formativa en los centros públicos, obligando a miles de familias a elegir centros con el Programa Bilingüe por no existir alternativa en su barrio o en su municipio".

Proliferación de academias de apoyo

UGT ve demostrado fracaso del programa, tal y como está diseñado, en la proliferación de academias para dar apoyo y refuerzo al alumnado que no puede alcanzar los objetivos en inglés. Este hecho, señala el sindicato, supone "un aumento de las desigualdades entre el alumnado, un aumento de la frustración y el fracaso escolar, situación que, como siempre, afecta más a los más débiles y desprotegidos. Por otro lado, en el ámbito laboral, supone la diferenciación retributiva y el desplazamiento de docentes por no poseer la capacitación lingüística que el Programa exige". 

Desplazamiento y pérdida del profesorado

Explica el sindicato que en el Proyecto de Orden se recoge que "los maestros con la especialidad en Educación Infantil que impartan áreas en inglés deberán estar en posesión de la habilitación lingüística en lengua inglesa para el desempeño de puestos bilingües”.  UGT indica que esto va a suponer el desplazamiento y la pérdida de plaza del profesorado y debería haber sido negociado en Mesa Sectorial. 

"Por todo ello, el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Madrid, denuncia la toma de decisiones arbitrarias y desiguales entre centros públicos y los privados concertados. El sindicato exige una normativa común para todos ellos, la participación de la comunidad educativa en la toma de decisiones que la afectan, la evaluación del programa bilingüe y la convocatoria de Mesa Sectorial para negociar las condiciones laborales y retributivas que esta norma va a imponer", concluye el comunicado.