La LOMCE comienza a implantarse en los centros educativos públicos y concertados del norte de Madrid

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9 años

09/09/2014

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La Ley Educativa aprobada por el gobierno Rajoy es la principal novedad del curso educativo 2014-15, que se aplicará este primer año en 1º, 3º y 5º de Primaria.

Novedades en religión

Entre las novedades, a partir de ahora se vuelve a la antigua fórmula de elegir entre religión o una materia alternativa: Valores sociales y cívicos en Primaria, y Valores éticos en Secundaria. Educación para la ciudadanía desaparece, y también la optativa de ética de la ESO. Además, religión y su alternativa serán evaluables y la nota contará en la media del expediente académico.
Calendario de implantación

En la ESO será en los cursos 2015-2016 y 2016-2017 para el primer y tercer curso y para el segundo y el cuarto, respectivamente y en Bachillerato para primero en el curso 2015-2016 y para segundo en 2016-2017. La Selectividad se suprimirá en el curso 2017-2018. La nueva ley contempla evaluaciones al final de cada etapa no universitaria para poder obtener el título de graduado en la ESO y de Bachillerato.

Las asignaturas de Primaria se agrupan en: troncales (reguladas por el Gobierno con una carga lectiva mínima del 50% del horario total), serán las asignaturas: Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas y Primera Lengua Extranjera, las específicas, como Educación física, Religión o Valores Sociales y Cívicos y a elegir entre: Educación Artística, Segunda Lengua Extranjera, Religión y Valores Sociales y Cívicos; cuyos horarios y contenidos corresponderán a las Comunidades Autónomas.
En cuanto a asignaturas
La reforma suprime la organización de Primaria en ciclos para estructurarla en “áreas de carácter global e integrador”, cuyas asignaturas (también las de ESO y Bachillerato) se configuran en tres bloques:
Las troncales, con un mínimo del 50% del horario total, reguladas por el Ministerio de Educación y que las comunidades pueden complementar; las específicas y las de libre configuración autonómica (como Lengua cooficial, con tratamiento análogo al castellano). Los centros podrán complementar los tres grupos y configurar su oferta formativa.
En Primaria, desaparece Conocimiento del Medio para desdoblarse en Ciencias de la Naturaleza y Sociales; Lengua y Literatura Castellanas, Matemáticas y Primera Lengua Extranjera completan las troncales.
Las específicas son Educación Física y Religión -si los padres la eligen voluntariamente- y la alternativa Valores Sociales y Cívicos.
Nuevo ciclo de Formación Profesional Básica
El nuevo ciclo de Formación Profesional Básica (FPB) garantizará la adquisición de las competencias del aprendizaje a través de la implantación de enseñanzas organizadas en dos grandes bloques: Comunicación y ciencias Sociales y Ciencias Aplicadas. Tendrá dos años de duración y será de carácter obligatorio y gratuito. Podrán cursarlo aquellos alumnos que hayan terminado el primer ciclo de ESO (1º, 2º y 3º) y no estén en condiciones de promocionar a cuarto.
Los alumnos de Infantil y Primaria pudieron en su primer día de clase el 8 de septiembre conocer las obras que se han desarrollado en centros educativos a cargo de las arcas municipales: van de las obras realizadas para ahorrar energía o incrementar la eficiencia energética o mejorar zonas deportivas (en Colmenar Viejo), a la instalación de césped artificial de polideportivos en los propios colegios públicos (como es el caso de Tres Cantos).
Si el 8 de septiembre, entraron en clase los niños de 3 a 12 años, los de Secundaria y Bachillerato lo harán el 9 y 10 de septiembre.

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