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Educación

Soto del Real inicia talleres que dan claves a los desempleados para activar su empleabilidad

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¿Cómo hacer un curriculum vitae atractivo sea cual sea tu experiencia laboral y académica? ¿Cómo prepararse una entrevista de trabajo? ¿Qué nuevas herramientas existen para dar a conocer nuestras virtudes a los empleadores? El Ayuntamiento de Soto del Real solventa estas y otras preguntas en la iniciativa “Activa-T”, talleres presenciales en grupos reducidos donde los vecinos desempleados pueden aprender técnicas de activación de empleo.

Marta López Pecharomán, Técnica de Empleo coordinadora de esta actividad, ha explicado en qué consiste, y ha adelantado algunos de los consejos que se darán a estos talleres cuya temática se adaptará por otro lado a las demandas de los mismos participantes.

“En los talleres se va a aprender a elaborar un curriculum vitae atractivo y que atraiga al empleador en cuestión de minutos; también enseñaremos como hacer un videocurriculum, a la que están recurriendo las empresas para seleccionar a su personal; o cómo presentar una autocandidatura online, que con la alerta sanitaria está siendo muy utilizada por las personas desempleadas. También por supuesto se enseñará a hacer una buena entrevista de trabajo, así como los recursos para enfrentarse a dicha situación y sacarles el mayor beneficio.

Los vecinos interesados pueden apuntarse en el correo electrónico respuesta48horas@ayto-sotodelreal.es . Una vez apuntados, se les comunicará la fecha y lugar de los talleres en función de la demanda.

Educación

1 de cada 5 niños de Madrid reconocen haber sido víctimas de bullying o acoso escolar

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Totto, marca líder en mochilas y complementos, y Educar es Todo, comunidad cuyo objetivo es colaborar con madres y padres en su labor educativa, han presentado, con motivo del Día Contra el Bullying que se celebró el 2 de mayo, los resultados del “II Estudio sobre la percepción del bullying en España”. Es el primer estudio sobre el tema que incluye la opinión de niños y jóvenes realizado después de los grandes cambios que la pandemia ha acelerado en la educación, como la digitalización y la escolarización en casa. Los protagonistas del bullying toman así la palabra para hablar de su experiencia y percepción de estas situaciones en el entorno educativo, así como también lo hacen sus padres y profesores.

Datos del estudio

  • 9 de cada 10 padres y profesores madrileños cree que la pandemia y el confinamiento han trasladado el acoso a las redes sociales e Internet
  • Según el primer estudio nacional sobre el tema realizado tras declararse la pandemia, 3 de cada 10 padres madrileños han conocido situaciones de bullying en el centro escolar de sus hijos en el último curso.
  • 1 de cada 5 niños de Madrid reconocen, delante de sus padres, haber sido víctimas de bullying o acoso escolar y 2 de cada 5 acosados declaran haber recibido el apoyo adecuado por parte del centro, siendo esta la cifra más alta de España.
  • El 67% de los padres y el 52% de los profesores cree que los centros educativos de Madrid suelen tratar de ocultar los casos de bullying para evitar una imagen negativa.
  • 3 de cada 10 niños madrileños aseguran haber visto casos de acoso escolar en su centro y que nadie hiciera nada.

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Educación

La Universidad Autónoma de Madrid convoca elecciones a rector/a

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El campus de la Universidad Autónoma de Madrid, vacío por la suspensión de la docencia presencial

Universidad Autónoma de Madrid  – La Universidad Autónoma de Madrid (UAM) celebrará elecciones a rector/a el próximo 21 de abril, una vez concluido el mandato del actual rector Rafael Garesse.

El plazo de presentación de candidaturas finalizará el próximo 9 de marzo. Al día siguiente se hará pública la proclamación provisional de candidatos y el día 23 de marzo, la proclamación definitiva. La campaña electoral se desarrollará del 6 al 20 de abril, de acuerdo con el calendario electoral publicado en la web de la UAM.

La primera vuelta de estas elecciones tendrá lugar el 21 de abril. En el caso de que ningún candidato obtenga mayoría absoluta, se producirá una segunda vuelta el 13 de mayo entre los dos candidatos más votados.

Estas elecciones tendrán carácter presencial y como novedad respecto a los comicios anteriores se han ampliado los plazos de ejercicio de voto anticipado y por correo para favorecer la máxima participación. Aunque se trabaja junto con el resto de las universidades madrileñas en la implantación de un sistema de voto electrónico para procesos electorales, éste se encuentra aún en desarrollo. La jornada de votación comenzará a las 10 horas y concluirá a las 19 horas.

Están convocados a las urnas todos los miembros de la comunidad universitaria: personal docente e investigador, personal de Administración y Servicios y estudiantado, que contribuirán con su voto, en las proporciones fijadas estatutariamente, a determinar quien ocupará el cargo de rector o rectora los próximos cuatro años.

El profesorado doctor con vinculación permanente tendrá una ponderación del 55%, el profesorado permanente no doctor y profesorado y personal investigador contratados no permanente, de un 5%; el personal docente e investigador en formación de un 4%; el estudiantado de un 27% y, finalmente, el personal de administración y servicios de un 9% sobre el total.

Todo el proceso estará tutelado por la Comisión Electoral de la universidad, donde están representados todos los sectores de la comunidad universitaria.

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