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Educación

1 de cada 5 niños escolarizados sufre bullying en España

Sonia Crespo

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Éste es uno de los datos del I Estudio sobre el Acoso Escolar en España ‘Dilo todo contra el Bullying’. Niños que sufren bullying, profesores que no se sienten preparados para afrontar esas situaciones, testigos que se mantienen al margen, repasamos las distintas aristas del problema analizando los resultados de este estudio en el que además se alerta de la posibilidad de que la COVID19 sea un arma más para los acosadores.

Hace un par de semanas conocíamos los proyectos reconocidos con los premios ‘Dilo todo contra el Bullying’ y nos comprometimos a tratar de profundizar más en la problemática del acoso escolar., ,

Hoy hablamos con la presidenta de NACE, No al Acoso Escolar, con quien conoceremos los datos de un estudio sobre bullying en nuestro país que incluso recoge cómo puede influir la COVID19 en esta lacra.

Algunos de los datos de este estudio muestran la gravedad del problema. Por ejemplo 1 de cada 5 niños escolarizados sufre bullying en España y sólo el 15% de las víctimas se atreven a contárselo a familiares o profesores.,

El estudio hace también hincapié en el papel de los observadores, destacando que 8 de cada 10 jóvenes han presenciado en alguna ocasión una situación de acoso escolar, 1 de cada 2 si lo extrapolamos a todos los españoles. Frente a ello, 1 de cada 5 personas que han presenciado bullying, se mantuvieron al margen.

En cuanto al papel de los docentes, solo el 9% de los españoles piensa que los profesores y centros escolares están preparados para temas de acoso escolar. De hecho, solo el 16% de los profesores consideran que están preparados para resolver situaciones de acoso.

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Borrasca Filomena

Los centros de Secundaria, Bachillerato, FP, Régimen Especial y Educación de Adultos podrán abrir el miércoles si las instalaciones y los accesos se encuentran en buen estado

Nota de Prensa

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limpieza filomena colegio tempranales

La Consejería de Educación y Juventud también ha trasladado a los responsables de los centros el agradecimiento por el “enorme esfuerzo realizado para que esta reincorporación se pueda producir con la máxima seguridad”

En un principio, los centros que imparten enseñanzas de 3º y 4º de ESO, Bachillerato, FP, Régimen Especial y  Educación para Adultos tenían previsto retomar las clases presenciales el próximo jueves 21 de enero

Comunidad de Madrid.- La Comunidad de Madrid ha autorizado a los centros que imparten enseñanzas de 3º y 4º ESO, Bachillerato, Formación Profesional, Educación de Régimen Especial y Educación para Adultos a iniciar las clases presenciales este miércoles, 20 de enero, en el caso de que las instalaciones de los propios centros y los accesos a los mismos se encuentren en buen estado. Así se les ha trasladado esta misma tarde a los responsables de aquellos centros educativos de la región que tenían previsto abrir de manera presencial el próximo jueves, 21 de enero.

En el mismo comunicado remitido a los responsables de los centros educativos, la Comunidad de Madrid ha  aprovechado también para agradecerles el “enorme esfuerzo realizado para que esta reincorporación se pueda producir con la máxima seguridad”., ,

Por otro lado, la Comunidad de Madrid está limpiando desde este fin de semana la nieve en los accesos de más de 100 Institutos de Educación Secundaria públicos de la región, aquellos en los que se han encontrado dificultades. El Gobierno regional ha encargado, por el trámite de urgencia, una encomienda a la empresa pública Tragsa
para que desde el sábado realizasen estas labores que se han extendido a lo largo de este fin de semana y principios de ésta, en centros de 19 localidades.

En total, son 15 cuadrillas las que llevan a cabo estas tareas que se están encargando de limpiar los accesos y hacerlos accesibles, además de balizar aquellas zonas que puedan conllevar algún riesgo para los alumnos o profesores.,

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Covid19

La Comunidad aplaza hasta el miércoles la vuelta al colegio tras la petición de ayuntamientos y habilita 3 días en junio para reforzar la presencialidad

Nota de Prensa

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Colegio Chozas de la Sierra en Soto del Real

  • Hasta el día de ayer, de los 2.557 centros educativos de la región, 1.474 presentaban problemas de accesibilidad

  • Los alumnos que cursan estudios en semipresencialidad, 3º y 4º de ESO y Bachillerato volverán el jueves

  • En ámbito universitario, también se hará una vuelta escalonada, en la que algunos se incorporarán más tarde, desde el miércoles hasta el lunes 25 de enero dependiendo de la autonomía universitaria

  • Con el fin de reforzar la presencialidad, se ampliará el calendario escolar en 3 días para las etapas de Educación Infantil, Primaria y Especial

  • Durante el fin de semana y días posteriores se continuará trabajando en los centros educativos, para garantizar la vuelta segura a las aulas

  • Hasta la vuelta a la actividad educativa presencial, los alumnos continuarán recibiendo clases a distancia a través de la plataforma educativa EducaMadrid

Comunidad de Madrid.- La Comunidad de Madrid ha aplazado la apertura de los centros educativos, prevista para este lunes, hasta el próximo miércoles, 20 de enero, ante la solicitud mayoritaria de los ayuntamientos por los numerosos problemas de accesibilidad a los mismos. Hasta el día de ayer, los 2.557 centros públicos y concertados de la región, en 1.474 había problemas en los accesos.

En consecuencia, la Comunidad de Madrid ha programado una vuelta a la actividad educativa presencial de manera escalonada, de tal manera que las clases presenciales se iniciarán el próximo miércoles para los alumnos de Educación Infantil, Primaria y Especial y de 1º y 2º de ESO. Por su parte, los alumnos de 3º y 4º de ESO y de 1º y 2º de Bachillerato, FP, Educación para Adultos y Régimen Especial que este año tienen una modalidad lectiva semipresencial por motivo del COVID-19, retornarán a la presencialidad un día después, el jueves 21 de enero., ,

De igual manera en el ámbito universitario, también se hará una vuelta escalonada a las aulas para garantizar la seguridad de los alumnos, en el que algunos se incorporarán más tarde, desde el próximo miércoles hasta el lunes 25 de enero dependiendo de la autonomía universitaria.

Con el fin de reforzar la presencialidad en el aula, tan importante en estas etapas, en Educación Infantil, Primaria y Especial, la Comunidad de Madrid ampliará en 3 días el calendario escolar establecido inicialmente para este curso, y retrasará el final de curso.,

TRABAJO INTENSO TODO EL FIN DE SEMANA

La Comunidad de Madrid continuará trabajando intensamente durante el fin de semana y días posteriores para garantizar la vuelta segura a las aulas, comprobando la situación de los centros educativos para confirmar que no tienen problemas que puedan afectar a la seguridad.

Los centros educativos de la región deberán comunicar a alumnos y familias por los medios de que dispongan esta prórroga de la suspensión de la actividad educativa presencial y que la actividad educativa continuará en su modalidad a distancia.

Los centros docentes de la región seguirán impartiendo de forma telemática las clases, de acuerdo con la etapa educativa de los alumnos y según la organización de cada centro. Para ello, la Comunidad de Madrid cuenta con la experiencia en materia educativa a distancia de los últimos meses por la situación sanitaria causada por la pandemia y con una plataforma educativa, como es EducaMadrid, que en los últimos meses ha sido mejorada de manera sustancial con la introducción de importantes mejoras y de todos los recursos didácticos puestos a disposición de la comunidad educativa (Madrid5e y Madread sin límites).

De esta manera, más de 200.000 alumnos y 20.000 docentes de la región se han conectado de media esta semana, una cifra muy superiora los más de 67.000 alumnos y cerca de 10.000 profesores que lo hicieron en los días previos a las vacaciones de Navidad.

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