¿Cómo de importante es el aprendizaje de idiomas para nuestros hijos?

Está claro que los idiomas serán una herramienta indispensable en todo el desarrollo académico, laboral y vital de nuestros hijos.

Hoy hablamos acerca de ese aprendizaje de idiomas con un centro educativo referente en muchas cosas pero, sobre todo, en el aprendizaje de idiomas: Casvi International American School, su directora es Virginia caballero.

Seguro que el aprendizaje de idiomas es uno de los aspectos en los que más hincapié hacen los padres, porque es determinante.

Sí, totalmente de acuerdo, es decir, las familias cuando buscan un colegio, una de las preguntas clave es cuántos idiomas enseñáis o cómo enseñáis este idioma o si tenéis este otro. Ahora mismo vivimos en un mundo global donde el hablar de forma natural o poder comunicarse de forma natural en varios idiomas, o al menos en dos, es algo que todos debemos tener y ojalá lo tuviésemos de serie. Todos los que tenemos que desarrollar conversaciones en otro idioma nos hubiera encantado aprenderlo desde que somos pequeños, esa es una de las claves, de pequeños somos más “esponjas”.

¿Eso es cierto? ¿Es más fácil aprender en esas edades tempranas?

Sí, la verdad es que sí, que está científicamente estudiado y además la neurociencia nos dice que el cerebro efectivamente siempre tiene capacidad de adaptación, pero cuando eres más pequeño eres capaz de recibir más información y sobre todo, los alumnos bilingües. También hay algún debate sobre que los centros sean bilingües o no lo sean. Está comprobado que los alumnos, cuanto más pequeños sean, mejor pueden aprender diferentes idiomas. Tienen mejor forma de empastar todas las consonancias gramaticales que tienen que ir aprendiendo y cómo las tienen que ir hablando.

En el caso de Casvi Internacional American School, ¿cómo implantáis el aprendizaje de idiomas?

Nosotros partimos de que la lengua de instrucción en el colegio es el inglés, es decir, que es su primera lengua. Aprenden inglés desde que vienen con meses digamos, hacen esa inversión lingüística total. También les acompaña el castellano, la lengua de instrucción en el colegio es inglés, los niños hablan inglés y tienen sus clases de lengua española, porque también la tienen que aprender.

Además, sumamos otros dos idiomas más. A partir de una determinada etapa los alumnos empiezan a tener clases de chino en grado 3, en grado 5 empiezan con alemán y ya siguen el resto de etapa escolar trabajando en estos cuatro idiomas.

Y todo ello, en un mundo globalizado, va a ser una herramienta fundamental para su futura proyección

Efectivamente, vivimos en un mundo global, tienes que trabajar con personas que viven en otras partes del mundo, ahora mismo la tecnología nos permite reuniones globales.

Hablar inglés es esa forma de comunicarte con casi todo el mundo de una forma natural sin tener que pensar: “¿cómo lo estoy diciendo, el adverbio antes que el verbo?, ¿cómo era?” que a todos nos ha pasado y que lo aprendan los alumnos de forma natural pues desde luego es una llave maestra que les va a abrir muchísimas oportunidades en el futuro a nivel laboral.