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Educación | San Sebastián de los Reyes

San Sebastián de los Reyes premia los mejores proyectos de innovación y buenas prácticas educativas

Escrito hace

1 mes

el

Premios Innovación Educativa San Sebastián de los Reyes

El Ayuntamiento de San Sebastián de los Reyes premia los mejores proyectos de innovación y buenas prácticas educativas en la VI edición de estos premios locales

Ayuntamiento de San Sebastián de los Reyes La Delegación de Educación del Ayuntamiento de San Sebastián de los Reyes galardona un total de 19 proyectos de innovación educativa y buenas prácticas. Con estos premios el Consistorio continúa reconociendo la gran labor y esfuerzo de los centros educativos de la localidad, además de promover la innovación y el intercambio de experiencias.

Los proyectos presentados en esta VI Edición han sido 19. De estos, 11 proyectos corresponden a la modalidad Premio a la Actuación Innovadora y Buenas Prácticas en Educación Especial, Educación Infantil (segundo ciclo) y Educación Primaria, en los que están implicados 7 centros educativos de Educación Infantil y Primaria.

Los 8 proyectos restantes se enmarcan en la modalidad Premio a la Actuación Innovadora y Buenas Prácticas en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, Centro de Educación Permanente de Adultos y Escuela Oficial de Idiomas, en los que están implicados 4 institutos y la CEPA. 

Algunas de las cualidades que se han tenido en cuenta a la hora de otorgar estos galardones han sido: 

  • La capacidad de integrar las herramientas necesarias que favorecen la continuidad de la docencia en los diferentes escenarios educativos Presencial o Virtual.
  • Utilización de recursos para trabajar con el alumnado las diferentes competencias curriculares aplicando y combinando las herramientas tradicionales con las tecnológicas. 
  • Aplicación de nuevos cauces de comunicación escuela-familia aplicando las nuevas herramientas digitales. 

Los ganadores de los premios de la modalidad de Educación Especial, Educación infantil (2º ciclo) Y Educación Primaria han sido:

  • En primera posición se encuentra el proyecto del CEIP V Centenario “Entre nubes y encinas. Intervenciones didácticas para una conexión con la naturaleza” y el CEIP F. Carillo con “Mi cuento, tu cuento, nuestro cuento”. El premio que han recibido es de 5.000€ que se repartirán entre los dos centros educativos. 
  • El segundo lugar es para el proyecto “Gallinas en el cole” del CEIP Príncipe Felipe, quien ha sido premiado con la cantidad de 1.500€. 
  • En tercer y cuarto lugar se encuentran los trabajos “Somos científicos: siente el poder de la ciencia” del CEIP Antonio Machado y “El árbol que somos” del CEIP Miguel Delibes, respectivamente. Ambos centros educativos reciben un premio de 1.000€.
  • La quinta posición es para el CEIP Tempranales con su proyecto “Aprendemos cooperando”, gracias al que recibe 800€. 
  • En sexta posición, recibiendo un premio de 700€, se encuentra “Tertulias literarias dialogadas” del CEIP Miguel Delibes.

En el caso de la modalidad en la que se enmarcan los planes educativos de la ESO, Bachillerato, FP, Educación de Adultos y Enseñanza de Idiomas los proyectos y centros de San Sebastián de los Reyes galardonados son los siguientes: 

  • En primera posición se encuentra el IES Julio Palacios, que recibe como premio 5.000€, gracias a su proyecto “Colaboración ASIÓN”. 
  • “El árbol que somos: la raíz del aprendizaje se halla en la emoción” elaborado por el IES Atenea ha quedado en segunda posición. Recibe un total de 2.000€.
  • El tercer lugar es para CEPA y su proyecto “Podcast CEPA San Sebastián de los Reyes”, premiado con 1.500€. 
  • El IES Joan Miró recibe por su cuarta posición 800€. Este centro educativo presentó el trabajo “De espectadores a protagonistas en Aula 323. “Canal aula-323”.
  • El quinto premio ha sido entregado al IES Atenea y su proyecto “AteLea”. La dotación económica de este es de 700€. 

Según palabras del vicealcalde de Sanse, Miguel Ángel Martín Perdiguero (Cs) “estos premios reafirman el compromiso de este Ayuntamiento de San Sebastián de los Reyes con la comunidad educativa. Con ellos, no solo ofrecemos la posibilidad de innovar en los centros, sino que además fomentamos la colaboración entre docentes y alumnado”. 

“Con estos premios, nuestro Ayuntamiento aspira cada año a contribuir al conocimiento e intercambio de experiencias de innovación para apoyar y premiar iniciativas que contribuyan a renovar la práctica docente al mismo tiempo que satisfagan las necesidades cambiantes de la educación del siglo XXI basada en la adquisición personal de capacidades y valores”, ha declarado el concejal de Educación, Andrés García-Caro (PSOE).

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Educación | San Sebastián de los Reyes

El gobierno regional promete terminar el colegio público Tempranales de Sanse en 2023

Escrito hace

1 semana

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02/08/2022
Obras en el CEIP Tempranales de San Sebastián de los Reyes

La Comunidad de Madrid ha prometido que finalizará el colegio público Tempranales de San Sebastián de los Reyes  (Sanse) en 2023.

Se trata de un centro educativo construido por fases lo cual ha sido objeto de críticas por parte de la comunidad educativa. LLeva construyéndose siete años.

En junio de 2022, familias del centro pidieron la agilización de las obras para evitar molestias a los alumnos. Una portavoz de las familias señala que la convivencia con las obras ha supuesto molestias y encontrarse con materiales de construcción, incluido cúteres en el patio.

La Comunidad de Madrid finalizará en 2023 la ampliación del colegio público Tempranales, en el municipio de San Sebastián de los Reyes, que incrementará en 450 las plazas en la oferta de la educación  pública de la localidad. Así lo ha señalado el vicepresidente, consejero de  Educación y Universidades, Enrique Ossorio, en su visita a las obras de la última fase del centro.

La inversión de más de 3,9 millones de euros supone el crecimiento del edificio existente con nuevas instalaciones. Se incorporan biblioteca, 25 aulas -18 de Primaria, 4 de apoyo, 2 de desdoble y otra para  diversas actividades-, aseos y vestuarios, así como otras mejoras.  

Además, la inversión de la Comunidad de Madrid en esta infraestructura  educativa pública incluye la ampliación del gimnasio, sumando un espacio con  las mismas características que albergará la pista deportiva y una zona de  vestuarios.

Por otro lado, también en el mismo centro, se está construyendo otra pista deportiva aneja a la actual y separada por un pequeño graderío, junto a la  incorporación de más accesos y un aparcamiento.

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Educación | San Sebastián de los Reyes

Izquierda Independiente reclama más plazas públicas de FP en Sanse

Escrito hace

3 semanas

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19/07/2022
Izquierda Independiente de Sanse pedirá más plazas públicas de FP en la localidad

Izquierda Independiente de Sanse va a reclamar más plazas públicas de Formación Profesional (FP) en la localidad.

El partido argumenta que «numerosos jóvenes del pueblo se quedan sin plaza pública porque no hay suficientes».

El portavoz del partido, Juan Torres, advierte que la FP privada tiene un «elevado coste» que impide seguir sus estudios a quienes no tienen recursos económicos.

Izquierda Independiente de Sanse va a reclamar más plazas públicas de Formación Profesional (FP) en la localidad.  Lo hará en una moción en el próximo pleno municipal que previsiblemente tendrá lugar el jueves 21 de julio.

El partido argumenta que «numerosos jóvenes del municipio se quedan sin plaza porque no hay suficientes en la Educación Pública». Sobre la opción privada, el portavoz del partido, Juan Torres, señala que tienen «un elevado coste» que cierra puertas a quienes no pueden permitírselo.

Escucha las palabras de Juan Torres, portavoz de Izquierda Independiente de Sanse

Torres señala que es necesario potenciar las enseñanzas profesionales «para armonizarnos económica y socialmente con los países más avanzados de la Unión Europea». Por eso, Izquierda Independiente defiende potenciar e invertir en el sistema educativo postobligatorio y ampliar el sistema de Formación Profesional de grado medio y superior». Recuerdan que, por otro lado, es una opción educativa «cada vez más demandada».

Frente a esta situación, el partido afirma que la Comunidad de Madrid apuesta por la educación privada de FP. Aporta como datos que la oferta privada en grado superior ha aumentado desde 2014 un 64% frente al 34% de la pública. Y que en grado medio el aumento ha sido del 41%.

«En los últimos años, la demanda en la Comunidad de Madrid ha sido mucho mayor a la oferta existente. Esto ha supuesto que miles de estudiantes (unos 20.000) se queden sin plaza pública y sin opciones para poder estudiar», afirma Torres.

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