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UAM: "El trabajo de los maestros es primordial para transmitir valores a los alumnos y no sólo conocimientos"

El Instituto Universitario de "Necesidades y Derechos de la Infancia y la Adolescencia" (IUNDIA) de la Universidad Autónoma de Madrid organiza el 30 de noviembre una jornada sobre "Educar en valores, formar ciudadanos comprometidos" con motivo del Día del Maestro, que se celebró el pasado 27 de noviembre.

 
 
iundia

La organizadora de la Jornada es la directora de IUNDIA, María Ángeles Espinosa, que ha destacado el "importante papel" de los maestros en la sociedad para hacer "no sólo que los niños y niñas accedan al conocimiento", sino también "para ser educados en valores, que es condición indispensable para que los pequeños se conviertan en adultos responsables, críticos y más autónomos".
Espinosa señaló que la jornada tiene como objetivo reconocer a los maestros y los profesores, que "hacen realidad el derecho a la educación, y también aseguran la formación de ciudadanos comprometidos, que sepan exigir sus derechos, cumplir sus obligaciones y contribuir al bien común".
Espinosa añade que para conseguir estos es "complicado", pero pasa por un lado por dignificar el trabajo de los docentes, y por otro por impartir una formación integral que enfatice la importancia de la educación en valores.
Instituto dedicado a la Infancia y la Adolescencia
Espinosa ha aprovechado la entrevista en Onda Cero Madrid Norte para recordar que el Instituto Universitario de "Necesidades y Derechos de la Infancia y la Adolescencia" (IUNDIA) fue creado en 1999, entre la Universidad Autónoma de Madrid y el UNICEF-Comité Español.
Su principal finalidad es fomentar la investigación interdisciplinar sobre las necesidades y derechos de la infancia y la adolescencia, así como difundir sus investigaciones en materia de infancia a través de programas de Doctorado, o enseñanzas especializadas, dirigidas a diplomados, licenciados y otros profesionales. También proporciona asesoramiento en temas de investigación y formación, a otras organizaciones, públicas y privadas, relacionadas con la infancia y la adolescencia.
Uno de sus últimas estudios ha sido sobre la percepción que tienen niños y niñas de Madrid capital sobre los proyectos que se hacen desde el ayuntamiento para cubrir sus necesidades. Espinosa señal que "en general la percepción infantil es satisfactoria, aunque los pequeños también demandan más espacios en la ciudad para estar con amigos, alternativas de ocio, más seguridad, y también más posibilidades de participar en la toma de decisiones sobre asuntos que les afectan, y que estos no sólo estén en manos de los adultos". Espinosa señala que los menores consultados también piden más respeto por parte de los mayores hacia ellos.
En qué consiste la jornada
La jornada tiene lugar en la Sala de Grados "Ángel Riviere", de la FAcultad de Psicología de la UAM, entre las 12 y las 14 horas, con la presencia del rector José María Sanz Martínez, el director general de Save the Children España, Andrés Conde, y el director de Innovación de la Consejería de Educación de la CM, Ismael Sanz.
Las ponencias serán ofrecidas por el rector de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, Alejandro Tiana, el primer decano de la Facultad de Educación y Formación al Profesorado de la UAM, Antonio Maldonado, y la profesora Sandra Quirós, del colegio de enseñanza bilingüe de Infantil y Primaria María Moliner. La clausura correrá a cargo de María Ángeles Espinosa, que es profesora titular de Psicología Evolutiva de la Educación de la UAM, y directora del IUNDIA. profesora de Psicología Evolutiva de la Educación de la Facultad de Psicología, La UAM
El Día del maestro es una fecha en la que se conmemora a las personas que hacen de la enseñanza su trabajo habitual como maestros y profesores.
del apartado 4 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: "Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante todas la vida para todos. Este objetivo solo se alcanzará aumentando considerablemente el número de profesores, motivándolos, reconociéndolos y valorando su trabajo". La educación es un bien público, un derecho humano fundamental y la base para garantizar la realización de otros derechos. Es esencial para la paz, la tolerancia y el desarrollo sostenible.
www.uam.es

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